Szachem do Europy / Šachem do Evropy

get link logo1

http://www.snazzymug.com/generation/sitemap28.html logo

 

Szachem do Europy / Šachem do Evropy

 

 

Programu Interreg V-A Republika Czeska – Polska

 

 

Fundusz Mikroprojektów Euroregionu Śląsk Cieszyński -Těšínské Slezsko

 

 

SK Slavia Orlová , z.s. – PARTNER CZESKI

 

Uczniowski Klub Sportowy "Pionier" Jastrzębie-Zdrój - PARTNER POLSKI

 

Opis projektu

 

Szachem do Europy, wspierany przez program Interreg V-A Republika Czesko- Polska. Cele tego funduszu to przede wszystkim wspieranie finansowe współpracy gospodarczej, społecznej czy edukacyjnej, co za tym idzie pomoc w możliwości poznania innej narodowości. Dlatego właśnie program pomaga również w przygotowywaniu różnorodnych imprez, które oprócz wzajemnej zabawy czy rywalizacji, mają na celu wzajemne poznanie oraz promowanie współpracy transgranicznej. W ramach tego przedsięwzięcia, były organizowane różnorodne festyny szachowe, zarówno po stronie granicy polskiej, jak i czeskiej. Co za tym idzie?- rywalizacje zawodników różnych narodowości, a tym samym walka indywidualnych poziomów umiejętności. Turnieje, jakie były rozgrywane, to tzw błyskawiczne, rapid oraz klasyczne, sędziowane przez międzynarodowych sędziów o wysokim poziomie kwalifikacji w tej dziedzinie. Co czekało na koników szachowych?- uczestnictwo w ME młodzieży w Pradze. Obóz szachowy miał miejsce w Horni Lomné, natomiast spotkania sportowe, odbywały się na bieżąco w Zebrzydowicach. Zawodnicy dołączyli również do turnieju woj. w Kounty Nad Desnou. Na zakończenie natomiast, wszyscy mieli możliwość uczestniczenia seminarium.

 

Kierownikiem programu był nie kto inny, jak pan Jiří Novák, który jest prezesem SK Slavia Orlova i sekcji szachowej. Koordynatorem projektu, pan Martin Sieber, który prowadził projekt pod względem administracyjnym. Odpowiedzialnym za prowadzenie działalności oraz za zapewnienie materialnego sukcesu projektu był Pan Rostislav Kuboš.

 

Początki współpracy transgranicznej UKS "Pionier" z partnerami z Republiki Czeskiej, miały miejsce już w 2000 r. z Klubem Szachowym z Orlovej. Co najważniejsze, od początku był kładziony duży nacisk na współpracę szachową, która w rezultacie daje zwiększenie swoich możliwości w grze, czy też poszerzanie znajomości oraz relacji międzyludzkich, nie zważając na narodowość, język czy kolor skóry.

 

Zespół realizujący z polski, to między innymi pan Andrzej Matusiak oraz pan Antoni Augustyn. Pan Matusiak już od 20 lat jest członkiem klubu Sportowego UKS „Pionier” Jastrzębie- Zdrój, który powstał w 1996r, przy Szkole Podstawowej nr 5. Zajmuje się między innymi rozgrywkami szachowymi dla mieszkańców, niezależnie od ich wieku. Aktualnie, Pan Matusiak jest członkiem Zarządu Polskiego Związku Szachowego. Jego wiedza i kwalifikacja wynika z pracy społecznej na rzecz sportu, pracy Przewodniczącego Komisji Kultury i Sportu Rady Miasta Jastrzębie-Zdrój oraz doświadczeń wynikających z wieloletniej współpracy międzynarodowej, ze szczególnym uwzględnieniem partnerskich projektów, z Klubem Szachowym Orlova. Pan Augustyn natomiast, niejednokrotnie angażował swoje siły w różnorodne projekty, w których wykazał się wysoką umiejętnością zarządzania. W latach 2003-2004 pełnił obowiązki eksperta kluczowego w zakresie selekcji i rekrutacji 4200 uczestników, we współpracy z 36 doradcami zawodowymi z województwa śląskiego. Był bezpośrednio zaangażowany w realizację celu projektu PHARE "Rozwój Zasobów Ludzkich - Szkolenia i Poradnictwa Biznesowego dla Osób Zagrożonych Bezrobociem, w Województwie Śląskim". W momencie wejścia Polski do Unii Europejskiej, w każdym roku prowadził projekty edukacyjne, kulturalne, czy właśnie sportowe. Zaangażowanie w to przedsięwzięcie, było dla wszystkich zaangażowanych bardzo istotne, ponieważ rozwiązywało 3 bardzo ważne problemy. Przede wszystkim dotyczyły i wciąż dotyczą one umiejętności językowych, czyli komunikacji między ludźmi różnych narodowości.

 

Miał na celu zwiększenia możliwości rozmowy między Polakami, a Czechami, mimo początkowego braku znajomości, czy większego pojęcia o tym języku. Miało przełamać bariery przed strachem, dotyczącym mówienia. Język wato znać, a jak prościej uczyć się tego co obce, jak nie poprzez dobrą grę oraz wzajemne spędzanie wolnego czasu? Co więcej projekt ten walczył z ograniczoną znajomością kultury, którą bezsprzecznie należy każdego dnia poznawać oraz pozwalać się jej uczyć, bo przecież każdy kraj posiada inne tradycje i reguły, których tamtejsza ludność się trzyma. To daje nam szansę na szeroką otwartość oraz możliwości zauważenia pomijanych na pierwszy rzut oka, ukrytych skarbów kulturowych. Poza tym szereg tych imprez miał na celu zaprzestać z niską aktywnością sportową po obu stronach granicy, która w tak prosty sposób rozleniwia coraz to nowe pokolenia, dając im spojrzenie w ślepo puszczaną telewizję, czy tworzone gry komputerowe, które zamykają nasze patrzenie na świat.

 

Rywalizacja ta pokazywała przybyłym ponownie rzeczy, o których wielu już zapomina i zacięcie wyciągała je na światło dzienne, dając świetny pomysł na miłe spędzanie wolnego czasu. Czym jeszcze miało zajmować się te przedsięwzięcie?- problem barier międzypokoleniowych. Coraz więcej z nas nie potrafi znaleźć wspólnego języka z osobami dużo starszymi, bądź połowę młodszymi od nas. Te rozgrywki pozwalały wszystkim, na zauważenie pozytywów oraz eliminacje wad dzielących współczesnych wychowanków Polski oraz Czech. Dawała nam jasne wzajemne patrzenie na siebie oraz szansę na zrozumienie różnicy wartości, w zależności od naszego wieku. Szachy- gra bardzo mocno wysilająca nasze szare komórki. Dająca myślenie dowódcy, który za zadanie ma bronienie swego, do dyspozycji mając własną armię- pionki szachowe. Jak więc można zauważyć, niezależnie od wieku, można kochać to samo i przede wszystkim walczyć o to samo- o zwycięstwo. Wspólny język, wspólna zabawa i szerokie pole manewru. Jakie są główne przyczyny wyżej wymienionych problemów?- przede wszystkim słaby nacisk na problemy wymieniane powyżej. Zapominanie o tym jak ważna jest walka o pokolenia oraz to co daje im państwo. Państwo, a tym samym władze, czy obywatele. Badania z 2014, prowadzone przez Millward Braun, Instytut Badań Społecznych dotyczące systemów edukacyjnych, a także stopnia integracji sąsiedzkiej pomiędzy Czechami a Polakami wykazują, że systemy edukacji językowej i kulturowej nie są w pełni przystosowane do specyfiki społeczeństw wielokulturowych. Niski poziom znajomości języka czeskiego i polskiego, zasadniczo wynika z ograniczonej liczby wymian młodzieży w ramach programów transgranicznych, ograniczonej liczby imprez kulturalnych i sportowych, po obu stronach granicy. Co można z tego rozumieć? Żyjemy w świecie, w którym nie przejmujemy się tym, co będzie z nami w przyszłości. Uważane jest, że sprawy związane z językami obcymi są często najmniej istotne, ze względu na stosunkowo młody wiek. Czas ucieka, a po nim widać, jak wiele można tracić każdego dnia. Zamiast skupiać się na tym co możemy zyskać, zatapiamy się we własnym świecie. W momencie aktywnego brania udziału w imprezach różnych narodowości, mamy okazje darmowych lekcji. Lekcji, z których możemy się nauczyć dużo więcej niż czasami w szkole. Dlaczego? W murach budynku, do którego młodzież uczęszcza 5 dni w tygodniu, nie przywiązuje często aż tak wielkiej wagi do nauki. Uczniowie są święcie przekonani, że większość wykładanych lekcji oraz musu zapamiętywania ich, na dłuższą metę nieprzydatna. W momencie organizowania większej ilości imprez oraz angażowania się młodzieży, w tym też osób starszych, otrzymujemy w prezencie darmową naukę. Naukę, która nie wynika z przymusu, ale własnej ciekawości oraz chęci. Czy czymś takim można gardzić? Oczywiście, że nie. Co więcej, nie dostajemy suchej teorii do zapamiętania. Mamy możliwość pogłębienia możliwości w praktyce. Czyż taka nauka nie jest przyjemniejsza? Jakiekolwiek rozgrywki pomiędzy różnymi narodowościami zawsze przynoszą dużo większe rezultaty. Chcemy coś zrozumieć, a więc pytamy, próbujemy, szukamy, ponieważ wiemy, że bez tego nie będziemy wiedzieć nic i bardzo wiele możemy stracić. Brak suchych reguł. Czysta zabawa, która potrafi zdziałać cuda. Kolejny problem mówi o tym, że menedżerowie i szefowie organizacji sportowych, mają ograniczony poziom kontaktów do poszczególnych klubów sportowych i informacji o wydarzeniach na terenie sąsiedzkich transgranicznych miejscowości. Również media w niewielkim stopniu prowadzą politykę informacyjną w przedmiotowym zakresie. Innym ważnym czynnikiem jest ograniczone, niewystarczające wsparcie finansowe poszczególnych wskazanych potrzeb przez władze miast i powiatów.

 

Na koniec znów problem, o którym wspominaliśmy wcześniej, czyli spędzanie czasu wolnego przez młodzież przy grach komputerowych czy internecie, zaś wśród dorosłych spędzanie czasu przed telewizorem. Jak już wspomnaliśmy, młodzież ma swój własny świat, z którego nie chce uciekać. Przecież wystarczy tak niewiele- otworzyć oczy. Niestety coraz częściej nawet to sprawia trudność, ponieważ rzeczy pożytku codziennego, zaślepiają młode( a coraz częściej również i starsze) pokolenia w całości. Co za tym idzie? Konkretne wartościowe przykłady spędzania wolnego czasu idą w zapomnienie. Zwróćmy uwagę na to, jak wiele tracimy zamykając się na ściśle określone przez nasze czasy wartości. Kiedy całe nasze życie toczy się wokół komputera, pojawiają się u nas coraz to nowe wady i zaburzenia związane z kręgosłupem oraz innymi partiami ciała. W szczególności problemy te pojawiają się u dzieci, ponieważ nawet oni zaczynają wpadać w wir nowoczesności, nie mając pojęcia o rzeczach, które mogą dać nam dużo większe możliwości. Kluczem do powodzenia projektu, okazali się działacze drużyn sportowych, zabezpieczający uczestników projektu, a także wspólne planowanie i organizowanie seminarium, turnieju, obozu i spotkań. Tu bardzo wiele się działo. Zabawy nie było końca. Dajmy sobie również wzajemnie nadzieje na poznanie czegoś nowego. Nie traćmy szansy na poszerzenie swoich możliwości. Wśród celów szczegółowych, była głównie poprawa gry szachowej, pozwalającej na grę na wyższym poziomie, a także wzrost poziomu umiejętności językowych i wiedzy o kulturze polskiej i czeskiej, ze szczególnym uwzględnieniem regionu Ostrawsko-Karwińskiego i województwa śląskiego. Wartością dodaną realizowanego projektu, były międzynarodowe przyjaźnie, kontakty sportowe i towarzyskie. Nie zatracajmy się w wirze suchej teraźniejszości. Gracze oraz wszyscy członkowie tego przedsięwzięcia przynieśli ze sobą jedynie sukces w mniejszej, lub większej mierze. Tym zwycięstwem, było poszerzenie horyzontów i poznanie czegoś nowego. Jak nie cieszyć się z tak wielkich osiągnięć? Dbajmy o naszą młodzież. Spędzajmy z nią czas. Pokażmy, jak wiele mogą zyskać. Pamiętajmy o nich. W końcu każdego można czegoś nauczyć tak, jak zrobili to organizatorzy projektu.

 

Zapraszamy na uroczystości podsumowujące realizację projektu:

 

 

09.12.2016 Jastrzębie-Zdrój

 

 

10.30- symultana szachowa na 120 szachownicach (Szkoła Podstawowa nr 19 Jastrzębie-Zdrój ul. Opolska3).

 

 

12.00- gala (kino Centrum ul Piłsudskiego 27. Projekcja filmu z realizacji projektu Unijnego, koncert zespołu Stonehenge, wręczenie medali i odznaczeń, zaprezentowanie hymnu UKS Pionier i inne)

 

 

GALERIA

 

 

Relacja ze strony Polskiego Związku Szachowego

 

Informacja na portalu Jas24info.pl

 

Film "Szachem do Europy"

 

http://marcinkisiel.pl/stonehenge/oferta-stonehenge-3d-janusz-jurczak.html

 

 

Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Funduszu Mikroprojektów

Programu INTERREG V-A Republika Czeska – Polska i Budżetu Państwa za pośrednictwem Euroregionu Śląsk Cieszyński